教学项目
Teaching Project
班级建设分享|2022级MPA4班学子相聚云端谋求新发展
习近平总书记在党的二十大报告中强调“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之”。
研究生教育是国民教育的重要组成部分,是教育强国建设的引擎,在培养高层次创新人才方面具有既直接又基础的意义。特殊时期,体育在线365手机版2022级MPA4班学子多措并举,相聚云端,谋求新发展。
“新媒体”让碎片化时间“活起来”
随着智能终端设备的普及和移动网络的飞速发展,手机和互联网已成为我国成年国民每天接触媒介的主体,碎片化学习已成为人们生活中的主要学习方式之一。
相比于传统的学习方式,碎片化学习具有灵活度更高、针对性更强、吸收率更高等优点。
MPA4班以新媒体“微信公众平台”为媒介,聚焦碎片化学习资源建设,发布推送“学霸养成日记”栏目,为“碎片化”学习注入新动能。
让碎片化时间,真的“活了起来”。
相聚云端,共同进步
为了帮同学们营造积极的学习氛围,培养良好的作息习惯、学习习惯,22级MPA4班推出“相聚云端,共同进步”线上自习打卡活动,为了帮助线上学习的管理学院同学们更好的复习,迎接前来的期末考试。“你不是一个人在奋斗!”在这里你可以认识更多更努力、更优秀的LZUer。
研学,更要“问”
知识要像水一样流动起来,才能使学习充满生机活力。
做好“研学优”,不仅需要同学们自身的努力,更需搭建好知识横向流动的“桥梁”。提问、解答,让知识有序的流动,是学习进步的有效动力。
MPA4班围绕创造交流机会、拓宽问答渠道、拓展知识水平,安排并举行“期末线上交流答疑会”,为同学们期末答疑解惑。
“火车快不快,全靠车头带”
“近朱者赤”发挥学业优秀学生的带头作用,公布“学霸笔记”带动学生共同学习、共同进步并激发学习动力。
“青春好榜样,砥砺共前行”
结语
教育兴则国家兴,教育强则国家强。立足新时代,研究生教育的重要性更加凸显。放眼国内,即将开启全面建设社会主义现代化国家的新征程,我们比以往任何时候都需要更高层次领军人才,让我们脚踏实地,共同努力,为实现创新驱动发展战略和建设创新型国家提供有力支撑。